Урок с презентацией «Употребление причастий и деепричастий в речи»

выразительно, разнообразно, речь должна быть богатой без ошибок, в соответствии с нормами РЛЯ

1. Слово «автобиография» по своему составу является сложным. Слово имеет три греческих корня. 2. Слово «автобиография», имеющее три греческих корня, является по своему составу сложным. 1. Он опустил ружье и долго любовался гордыми птицами, потом тихонько попятился и отошел. 2. Он, опустив ружье, долго любовался гордыми птицами, потом, тихонько попятившись, отошел. лаконичность отсутствие тавтологии изящность, легкость

Павел расстегнул кобуру, взял револьвер и побежал домой. Ворвавшись в дом, мать возилась на кухне. Он схватил лежащую тряпку за сундуком и бросился на улицу. Павел выбежал на дорогу, ведущей к заводу. Там, в одной из полуразрушающейся печей, Павел спрятал завернутый револьвер в тряпку и завалил его кирпичами.

П

П. О.

Глагол-сказуемое причастие

А.П. Чехов

Одоооооооооно лицо Одно лицо деепричастие глагол Добавочное действие

Как исправить?

В безличном предложении Д.О. + инфинитив глагола В безличном предложении Д.О. + инфинитив глагола Нельзя употреблять Д.О. в безличном предложении, где не может быть подлежащего, без инфинитива!!! Нельзя! Думая о ней, мне стало грустно. Нужно! Когда я подумал о ней, мне стало грустно Сравни: Думая о ней, мне хочется грустить.